Activităţi :

1. Aplicarea testului “Pronatura” pentru determinarea nivelului şi a calităţii informaţiilor şi a disponibilităţii elevilor de a cunoaşte problemele legate de poluare şi protecţia mediului.
Termen: februarie
Răspunde: prof. Gyongyosi Iolanda, prof. Elek Robert


2. Realizarea paginii Eco-LTG si actualizarea permanenta
Termen: februarie
Răspunde: Prof. Moise Rodica; colectivul de elevi responsabili cu site-ul scolii

3. Intocmirea documentaţiei “Poluarea mediului. Agenţi poluanţi. Eforturi ale societăţii privind protecţia şi conservarea naturii”.
Termen: martie
Răspunde: prof. Gyongyosi Iolanda, prof. Heil Renata, prof. Elek Robert

4. “SOS natura!”
§ Dezbateri în orele de consiliere a următoarelor teme:
§ Poluarea, poluanţi ai apei, aerului, solului.
§ Eforturile societăţii privind protejarea şi conservarea mediului.
§ Programul “România curată”, “
§ Cei trei R”,
§ “Carta Pamântului”.
§ Propuneri de acţiuni concrete de reducere a poluării venite din partea elevilor.
Concursuri şcolare pe teme de protecţie şi conservare a mediului:
v “Clasa mea e clasa ECO!”
v Cel mai frumos colţ ECO
v “Redu consumul de apa ca să protejezi natura şi să îmbunătăţeşti ambientul!”
Termen: permanent
Răspunde: Prof. Gyongyosi Iolanda prof. Ivaniczki Magdalena; profesori diriginti; prof. Elek Robert si administratorul scolii

5. Activitatea de 22 martie de Ziua Mondială a Apei
- Activităţi de sensibilizare a opiniei publice referitor la protecţia mediului ;
-Teatru ecologic: „Pune pretul corect pe apa”
Termen: 22 martie
Răspunde: Prof. Gyongyosi Iolanda; elevele Urda Ioana si Onciu Carla, cls a X-a A

6. Activitatea de 1 Aprilie: “Ziua Pasarilor” –actiune in Gradina Romei
-studierea impactul poluarii apei asupra habitatului acvatic si asupra populatilor de pasari acvatice
-semnalarea specii invazive care influenteaza ecosistemul acvatic si cauzele raspandirii lor
-studierea modalitatile de prevenire a poluarii ecosistemelor acvatice
-compararea recensamantul pasarilor din anii precedenti cu cele actuale si interpreteaza Datele si trage concluzii
Termen: 1 aprilie
Răspunde: Prof. Maer Elisabeta; prof. Gyongyosi Iolanda; elevul Balasa Reiz Vlad cl. a X-a A

7. Activitatea de 22 aprilie: “Ziua Pamântului”
– expoziţie de desene pe teme ecologice de protecţie a mediului realizate de elevii şcolii.
- sa recunoasca apa – rauri, lacuri, mari, oceane – pe harti si in desene, pe globul pamantesc;
- informarea elevilor despre implementarea in Romania a Directivei cadru pentru apa .si despre viziunea unitara privind activitatile de gospodarire durabila a apelor din intregul bazin dunarean.
-urmarirea etapelor de aducerea apelor la starea ecologica buna de calitate pana la termen limita al Directivei ,decembrie 2015.
Termen: 22 aprilie
Răspunde: prof. Piscorean Virginia; prof. Elek Robert; elevele Tolgyi Reka si Dezsi Cynthia cls a X-a

8. Activitatea de 22 mai: Ziua Mondială a Biodiversităţii
- Realizarea de minipostere, fluturaşi, afişarea în clase, la panoul ECO-Pronatura.
Termen: 22 mai
Răspunde: prof. Pop Marius; prof. Piscorean Virginia; invatatoarele

9. Activitatea de 24 mai: Ziua Europeană a Parcurilor
- actiune de amenajare, igienizare in curtea scolii, a parcului scolii
Termen: 24 mai
Răspunde: Prof. Kindris Nicolae; administratorul scolii

10. “Ziua Mondială a Mediului” - dezbatere pe teme de protecţie şi conservarea a mediului. Mediu ECO- prezentarea studiului, concluzii- cu efort minim rezultate maxime- măsuri de reducere a poluării mediului
- Concursuri şcolare pe teme de protecţie şi conservare a mediului:
a. Reciclarea- un mod simplu de protecţie a naturii!
b.. Finalizarea concursului “Mediul ECO- ”premierea claselor câştigătoare.
Termen: 5 iunie
Răspunde: prof. Heil Renata

11. “Ziua drepturilor omului- dreptul de a trăi într-un mediu curat şi sănătos”
Răspunde: prof. Gyongyosi Iolanda

12. “Anul 2011- anul Eco- LTG”- realizarea raportului activităţilor desfăşurate în programul Eco-şcoala, a rezultatelor obţinute.
Termen: iulie
Răspunde: Prof. Moise Rodica si prof: Gyongyosi Iolanda